Водію початківцю

Особлива трудність для початкуючих водіїв полягає в тому, що їх орієнтація в дорожньому русі безпосередньо пов’язана із сприйняттям швидкості. Все, що знаходиться у полі зору водія, рухається або само по собі, або відносно водія. Виучуватися правильному спостереженню необхідно починати при невеликих швидкостях рухи, поступово переходячи до вищих швидкостей. Дослідні інструктори використовують для формування навиків спостереження метод питань. Його можна використовувати як при управлінні автомобілем в реальних умовах дорожнього руху, так і при заняттях в класі. Ось деякі з подібних питань: «Що ви повинні побачити в даній ДТС?», «Куди необхідно направити увагу перш за все?», «Чим може бути відвернута ваша увага?» Для водіїв, що мають певний досвід управління автомобілем, вчення може бути направлене на розвиток навиків спостереження більш високого рівня. Наприклад, навиків сприйняття дорожньо-транспортної обстановки в критичних ДТС з метою розвитку уміння в стресовій обстановці за мінімальний час приймати правильне рішення.
Чи згодні ви з тим, що дивитися і бачити — не одне і те ж? Підтвердженням цьому служить експеримент, проведений психологами. Групі випробовуваних була показана фотографія, що змальовувала досить жваву вулицю міста. Після чого кожного з них попросили перерахувати декілька об’єктів, що запам’яталися йому, або подій, змальованих на фотографії. Отримані відповіді сильно розрізнялися. Найбільший вплив на те, що побачить чоловік в тій або іншій ситуації, надає цільова спрямованість його уваги, тобто те, яку інформацію він хотів би отримати з навколишнього оточення. Для водія основна мета спостереження — здобуття інформації про найбільш важливих, з точки зору безпеки руху, об’єктах і подіях дорожньо-транспортної обстановки. При русі на автомобілі водій стикається з великим числом самих різних об’єктів і подій. Його мозок не в змозі переробити всю отримувану інформацію. Крім того, далеко не все з того, що він бачить, поважно для нього з точки зору безпеки руху. Тому треба навчитися зі всього потоку інформації швидко і правильно відбирати і аналізувати найбільш важливу. Відсутність такого уміння наводить до великої витрати часу на обробку відомостей, цінність яких, з точки зору безпечного руху, незначна. Важливими для водія є лише ті об’єкти, які можуть вплинути на рух автомобіля і стати причиною критичної ситуації або ДТП. Слід зазначити, що при спостереженні за дорожньо-транспортною обстановкою основну роль грає зір, а при аналізі отриманої в результаті спостереження інформації потрібні певні розумові навики.
Уміння аналізувати — це перш за все уміння класифікувати всі об’єкти, що зустрічаються, по певних категоріях залежно від їх впливу на безпеку руху автомобіля. Можна виділити три основні категорії об’єктів.